Ustawy i Debaty Sejmowe, zapiski z posiedzen sejmu i senatu - principle.com.pl - Interpelacja w sprawie braku jednolitego systemu komputeryzacji organów skarbowych

Odpowiedź na interpelację w sprawie pomocy finansowej samorządom gminnym w związku z reformą oświaty

   Odpowiadając na interpelację pani poseł Krystyny Łybackiej i pana posła Wiesława Szczepańskiego dotyczącą sfinansowania przez budżet państwa wchodzącej z dniem 1 września 1999 r reformy oświaty uprzejmie proszę o przyjęcie następujących informacji    1 Rok 1999 rozpoczyna kilkuletni okres reformy systemu oświaty w Polsce obejmując min    utworzenie szkół gimnazjalnych i reorganizację sieci szkół podstawowych    rozpoczęcie działalności centralnej i okręgowej komisji egzaminacyjnych    kontynuację programu doskonalenia zawodowego nauczycieli    organizację bezpiecznego dowozu uczniów do szkół    rozpoczęcie modernizacji bazy szkolnej i jej wyposażenia    Na zadania związane z reformą oświaty w budżecie państwa na rok 1999 utworzono następujące rezerwy celowe    a nr 17 w kwocie 89 000 tys zł na sfinansowanie wdrożenia reformy oświaty    b nr 54 ... czytaj całość

Kategoria debaty: szkol oswiaty reformy uczniow sieci


Odpowiedź na interpelację w sprawie skutków finansowych wywołanych przez ustawę z dnia 23 sierpnia 2001 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty

   Szanowny Panie Marszałku! Odpowiadając na interpelację pani poseł Anny Bańkowskiej z dnia 22 stycznia br w sprawie zajęcia stanowiska dotyczącego propozycji przywrócenia dotychczasowego brzmienia art 90 ustawy o systemie oświaty uprzejmie informuję    Obecnie trwają w ministerstwie prace nad założeniami do projektu zmiany ustawy o systemie oświaty W ramach tych prac problem polegający na przywróceniu 50procentowego wskaźnika dotacji w odniesieniu do przedszkoli niepublicznych lub zmiany obowiązującego aktualnie wskaźnika dotowania przedszkoli niepublicznych stanie się przedmiotem analiz    Podjęcie stosownych rozstrzygnięć w sprawie podnoszonej przez panią poseł nowelizacji art 90 ustawy o systemie oświaty wymaga jednak rozważnej analizy prawnej i finansowej a w szczególności w zakresie zgodności z konstytucją ewentualnej nowelizacji    Podzielam pogląd że obecne rozwiązania w zakresie dotowania przedszkoli niepublicznych znacząco obciążają... czytaj całość



Odpowiedź na interpelację w sprawie finansowania ośrodków doskonalenia zawodowego

   Szanowny Panie Marszałku! W odpowiedzi na interpelację nr 1966 z dnia 20 maja 1999 r pani poseł Barbary HyliMakowskiej w sprawie finansowania ośrodków dokształcania zawodowego uprzejmie przedstawiam następujące wyjaśnienie    Ośrodki dokształcania zawodowego wydaje się iż właśnie o te ośrodki chodzi pani posłance a nie o ośrodki szkolenia czy doskonalenia młodzieży przeznaczone są dla młodocianych pracowników zatrudnionych w celu nauki zawodu Prowadzą one kształcenie w zakresie teoretycznych przedmiotów zawodowych dla młodocianych pracowników uczęszczających do oddziałów wielozawodowych w szkołach zasadniczych a także w zakresie pełnego programu szkoły zasadniczej dla młodocianych pracowników nieuczęszczających do szkół zasadniczych    Zgodnie z art 48 pkt 1 ustawy z dnia 13 października 1988 r Przepisy wprowadzające ustawy reformujące administrację publiczną DzU nr 133 poz 872 z... czytaj całość



Interpelacja w sprawie narastających problemów finansowych i organizacyjnych związanych z prowadzeniem szkół

   Szanowny Panie Ministrze! Mając na uwadze system edukacji z którym borykają się gminy wiejskie od czasu przejęcia odpowiedzialności za oświatę bezustannie nawarstwiają się problemy finansowe i organizacyjne które związane są z prowadzeniem szkół racjonalizacją sieci szkolnej brakiem środków na finansowanie wzrastających z roku na rok licznych zadań    Coroczne zmiany algorytmu naliczającego część oświatową subwencji ogólnej wbrew pojawiającym się opiniom innych szczególnie miejskich korporacji samorządowych nie zapewniają wystarczających środków na prowadzenie szkół wiejskich    Postulowane i podkreślane problemy standaryzacji kosztów zadań oświaty przez Związek Gmin Wiejskich RP są odsuwane na dalszy plan Ponadto kwestionowana jest konieczność naliczania subwencji oświatowej dla samorządów w sposób uwzględniający specyfikę prowadzenia szkół na obszarach wiejskich Jeśli celem jest wyrównanie szans edukacyjnych między miastem i wsią należałoby... czytaj całość



Interpelacja w sprawie tworzenia oddziałów przedszkolnych w szkołach podstawowych

   Z art 14b ust 3 ustawy z dnia 7 września 1991 r o systemie oświaty DzU z 1996 r Nr 67 poz 329 z późn zm dodanego do tej ustawy z dniem 1 września 2004 r przez art 1 pkt 18 ustawy z dnia 27 czerwca 2003 r o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz o zmianie niektórych innych ustaw DzU Nr 137 poz 1304 wynika że w niepublicznej szkole podstawowej może zostać zorganizowany oddział przedszkolny    Tej możliwości nie odzwierciedlają jednak postanowienia art 90 ww ustawy o systemie oświaty które nie wspominają nic na temat przekazywania a w szczególności wysokości dotacji dla oddziałów przedszkolnych zorganizowanych w niepublicznych szkołach podstawowych o uprawnieniach szkół publicznych W związku z powyższym proszę o... czytaj całość



Odpowiedź na interpelację w sprawie realizacji przez ministra edukacji narodowej przepisów ustawy z dnia 21 stycznia 2000 r. o zmianie niektórych ustaw związanych z funkcjonowaniem administracji publicznej w zakresie finansowania niepublicznych ośro

   Szanowny Panie Marszałku! Odpowiadając na interpelację pana posła Stanisława Kopcia z dnia 30 czerwca br w sprawie finansowania niepublicznych ośrodków umożliwiających realizację obowiązku szkolnego dzieci i młodzieży z głębokim upośledzeniem umysłowym oraz z upośledzeniem sprzężonym i innymi kalectwami pozwalam sobie przedstawić panu marszałkowi następujące informacje    1 W okresie od 1 stycznia 1991 r do 31 grudnia 1996 r publiczne szkoły i placówki opiekuńczowychowawcze oraz resocjalizacyjne prowadzone były z upoważnienia ministra edukacji narodowej przez kuratorów oświaty Finansowanie tych szkół i placówek jak również dotowanie niepublicznych szkół i placówek odbywało się z budżetu Ministerstwa Edukacji Narodowej poprzez kuratorów oświaty Ministerstwo Edukacji Narodowej określało dla poszczególnych kuratorów oświaty na dany rok budżetowy plan wydatków w dziale 79 ˝Oświata i wychowanie˝... czytaj całość



Odpowiedź na interpelację w sprawie dotowania niepublicznych ośrodków rehabilitacyjno-wychowawczych

   Szanowny Panie Marszałku! Odpowiadając na interpelację pani poseł Zdzisławy Kobylińskiej z dnia 19 kwietnia br w sprawie dotowania niepublicznych ośrodków rehabilitacyjnowychowawczych pozwalam sobie przedstawić panu marszałkowi następujące informacje    1 W okresie od 1 stycznia 1991 r do 31 grudnia 1996 r publiczne szkoły i placówki opiekuńczowychowawcze oraz resocjalizacyjne prowadzone były z upoważnienia ministra edukacji narodowej przez kuratorów oświaty Finansowanie tych szkół i placówek jak również dotowanie niepublicznych szkół i placówek odbywało się z budżetu Ministerstwa Edukacji Narodowej poprzez kuratorów oświaty    Ministerstwo Edukacji Narodowej określało dla poszczególnych kuratorów oświaty na dany rok budżetowy plan wydatków w dziale 79 Oświata i wychowanie pozostawiając na szczeblu centralnym tzw środki nierozdzielone które uruchamiane były głównie w II półroczu z przeznaczeniem na... czytaj całość



Interpelacja w sprawie akredytacji placówek doskonalenia nauczycieli

   Szanowna Pani Minister! Zgodnie z nowelizacją ustawy o systemie oświaty przyjętą w 2003 r placówki doskonalenia nauczycieli ubiegają się o akredytację Nad prawidłowością procesu akredytacji czuwają kuratorzy oświaty którzy podlegają pani ministerstwu    Czy w ministerstwie opracowany został jeden wspólny system akredytacyjny dla całego kraju Brak takiego systemu stwarza duże zagrożenie powstania 16 różnych systemów akredytacyjnych w poszczególnych województwach Spowoduje to brak porównywalności efektywności działania tych placówek    Jakie jest dotychczasowe zainteresowanie otrzymaniem akredytacji wśród publicznych i niepublicznych placówek zajmujących się doskonaleniem nauczycieli    Z wyrazami szacunku    Poseł Maria Nowak    Warszawa dnia 13 lutego 2004 r ... czytaj całość



Interpelacja w sprawie ˝Raportu o rozwoju społecznym - Polska 1998 - Dostęp do edukacji˝ - ponowna

   Szanowny Panie Marszałku! Uprzejmie informuję że kolejna odpowiedź ministra edukacji narodowej z dnia 22 kwietnia 1999 r na moją interpelację w sprawie ˝Raportu o rozwoju społecznym Polska 1998 Dostęp do edukacji˝ jest niewystarczająca    W szczególności brak jest jednoznacznej odpowiedzi na moje zapytania dotyczące    1 Dlaczego wspomniany raport nie został wykorzystany w dyskusji nad reformą oświaty a udostępniono go dopiero 24 lutego 1999 r tj po podpisaniu przez prezydenta RP ustawy wprowadzającej reformę oświaty Nadmieniam że ww raport był wydrukowany w październiku 1998 r    2 Z którymi tezami ˝Raportu o rozwoju społecznym Polska 1998 Dostęp do edukacji˝ nie zgadza się rząd i dlaczego Nadmieniam że negatywną ocenę tego raportu wyraził minister edukacji narodowej w czasie konferencji... czytaj całość

Kategoria debaty: raport dlaczego oswiaty lutego sejmu






Polecamy skuteczny i sprawdzony produkt marki OLIMP: Sojavit 85 Najta oferta architektura praca architekci portal ogłoszeniaszkolenia nauka kurs excel szkolenie kursszkoły jazdy Krakówogłoszenia pracy oferty pracy koszalin praca w koszalinie konta bankowe podręczniki słowniki pomorze Hotele krynica OC